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山西省家庭教育学会发起人刘月红表示,家庭教育一头连着家庭,一头连着国家和民族的未来。不同于学校、社会教育,家庭教育是父母对孩子的生活教育,更侧重于品德教育。“作为家庭教育的主体,父母应当言传身教为孩子营造良好生活环境,如劳动、阅读、实践、自然探索等。”刘月红说,父母双方应共同陪伴孩子成长,处理好夫妻关系,为孩子营造和谐稳定的家庭教育。saint louis university 菲律宾
saint louis university 菲律宾“治当下”和“长久立”结合,“6+6+X”工作法(六进六送X场活动),警情联动、警校联动、社会联动“三联”机制,分类登记、建档管理,根据具体案例,确定急诊、门诊、会诊“三诊”干预机制……一套套长效机制方法,带来的是精准介入,为保护未成年人健康成长打开了又一扇“窗”。到目前,迅哥和志愿者们已经帮助100余名问题青少年重拾信心、重获新生。saint louis university 菲律宾
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“毕竟是孩子,青春期难免会有情绪波动,遇到不同的问题,每个孩子都是独特的,我愿做他们一个人生阶段情绪的出口。”如今,“迅哥”已成为孩子们的忘年交,有什么心事,往往首先找他倾诉。“孩子的事都是大事,每当接到求助电话的时候,我的第一个念头就是,不能辜负家长或者孩子对警察的信任,即使再小的事,都要认真对待,任何时候见我都行,从未失约。”迅哥深有感触地说。《saint louis university 菲律宾》